Bewijs van impact

 

classroom.cloud, onze oplossing voor klassikaal lesgeven, online veiligheid en ITbeheer is gebaseerd op impact en bewijs, zodat scholen, MAT's en districten hun edtech kunnen maximaliseren en flexibel leren kunnen ondersteunen en dat alles in een veilige omgeving.

Bekijk externe beoordelingen, getuigenissen van klanten en meer om te zien welke impact classroom.cloud op uw school kan hebben.

Hoor van de scholen en personeelsleden die al gebruikmaken van classroom.cloud

George Heriot's School

Het soevereine vertrouwen

De Grammar School in Leeds

Abersychan-school

Begraaf Grammar School

Katholieke basisschool Sint-Jozef

St Mary's katholieke hoge basisschool

Blue Skies-school

Melba-schooldistrict

Oude Halleschool

Peterborough Keys Academies Trust

Burns Sci-Tech Charterschool

Verenigde School District

“Ik geniet van het gebruik van de cloud in de klas. Het was nuttig om ervoor te zorgen dat de leerlingen aan hun taak werkten, omdat alle schermen goed zichtbaar zijn. Ook voor sommige verlegen leerlingen die niet echt willen praten in de klas en om hulp willen vragen. Ze plaatsen berichten op de chat.”

“De mogelijkheid om alle machines te vergrendelen bij het uitleggen van concepten was geweldig om ervoor te zorgen dat studenten niet afgeleid werden. Ik denk dat de berichtfunctie nuttig zal zijn voor leerlingen die misschien niet het vertrouwen hebben om hun hand op te steken en een vraag te stellen voor de klas. Bovendien heeft het grote duurzaamheidsvoordelen als je aan het eind van de dag alle computers kunt afsluiten!”

ICT-docenten

Amity Internationale School Abu Dhabi

 

“Het Instituut heeft Senso.cloud uitgeprobeerd, maar helaas voldeed het aan een aantal vereisten voor lesgeven en leren, maar het voldeed nog steeds niet aan de eisen op het gebied van privacy… We kozen voor classroom.cloud, een Europees systeem dat privacy voorop stelt. Naast de privacyvoordelen ontdekken docenten van het Instituut classroom.cloud houdt studenten veel meer betrokken en stelt hen in staat hun leergedrag te reguleren.”

Rik D'hollander en Marjolein Van Lancker

Directeur en ICT-docent, Gent Sint-Paulusinstituut in België

5 sterren
classroom.cloud heeft virtueel lesgeven veel gemakkelijker gemaakt. Ik kan zien wanneer een leerling niet aan het werk is en kan hen helpen door hun opdrachten te openen omdat ik hun schermen in realtime kan zien! De berichtentool is zo waardevol wanneer een student verbindingsproblemen heeft en het videogesprek blijft afbreken. Je kunt naar hun Chromebook rechtstreeks een bericht sturen om instructies of hulp te geven.

Jason Houston

Directeur technologie, Levensbron Internationale Handvestschool

classroom.cloud staat voor hoge onderwijskwaliteit en het is bewezen dat het het leren efficiënt bevordert... In classroom.cloud hebben docenten een breed scala aan tools om de klasactiviteiten te beheren en kunnen ze veelzijdige taken en inhoud produceren om lessen op afstand te ondersteunen... Met behulp van classroom.cloud kan de docent zich concentreren op het lesgeven, omdat ze er zeker kunnen zijn van wat hun leerlingen op hun apparaten doen.

Onderwijs Alliantie Finland

We bekijken VEEL informatie over privacy en gegevensbescherming van Edtech leveranciers, sommige zijn fantastisch, andere zijn ... nou ja ... niet zo fantastisch. Maar toen we naar deze keken, slaakten we allebei een zucht van tevredenheid. Ik vind het geweldig - gemakkelijk te lezen, bevat alle vereiste informatie, een duidelijke link naar een gegevensverwerkingsovereenkomst (die vervolgens wordt opgenomen in de gebruiksvoorwaarden) en zelfs een RFI-document van de leverancier dat alle technische informatie bevat voor onze gegevensbescherming zorgvuldigheid. Goed gedaan NetSupport om twee DPO's van scholen erg blij te maken!

Claire Archibald

DPO voor scholen en adviseur informatiebeheer bij Education Data Hub.

Leraren vinden het leuk omdat je de controle over de machines kunt overnemen en kunt voorkomen dat de leerlingen iets doen terwijl je aan het praten bent, wat best goed is. Je kunt ook op hun schermen zien wat ze doen, wat uitstekend is! Uw systeem is veel goedkoper, sneller, betrouwbaarder en veel beter [dan onze vorige oplossing].

Adriaan Semmler

Directeur IT, George Heriot's School

5 sterren
Ik denk echt dat het soort [online veiligheid] inzicht dat is classroom.cloud aan een school kan bieden, betekent dat het in elke school zou moeten zitten!

Barry Lee Cummings

Mede-oprichter van Beat The Cyberbully

5 sterren
Als voormalig Service Manager van de gemeente voor 360 scholen ben ik al sinds het prille begin fan van het gebruik van software voor gedragsbeheer en monitoring; als specialist op het gebied van online veiligheid gedurende 11 jaar op scholen in het hele land te hebben gewerkt, weet ik hoe belangrijk deze hulpmiddelen kunnen zijn als extra hulpmiddel om kinderen en jongeren te beschermen. Onlangs kreeg ik de kans om mij te verdiepen in classroom.cloud; gereedschap zoals deze moeten gemakkelijk te gebruiken en te beheren zijn door niet technische mensen. Ze moeten ook kunnen voldoen aan de specifieke en uiteenlopende behoeften van individuele scholen. Over het algemeen was ik erg onder de indruk, vooral met betrekking tot de granulariteit van beheeropties die kunnen worden aangepast aan de individuele schoolvereisten en het gebruiksgemak ervan. Indien aangepast aan de individuele behoeften van de school en correct gebruikt, zal classroom.cloud een aanzienlijk voordeel zijn voor de bescherming van leerlingen.

Alan Mackenzie

e-Veiligheidsadviseur

classroom.cloud is precies de oplossing voor klasbeheer waar we naar op zoek waren - het is ideaal voor zowel het assisteren als het monitoren van studenten.

De Maya School

Eerlijk gezegd is uw software/interface zo ongelooflijk goed doordacht en eenvoudig dat de installatie en implementatie helemaal niet moeilijk was!

Peter Wilson

Netwerkbeheerder, Pool Academy

classroom.cloud heeft het mogelijk gemaakt om je te concentreren op de academische wereld in plaats van op de technologie terwijl je virtueel leert!

Jason Houston

Directeur technologie, Levensbron Internationale Handvestschool

We houden absoluut van classroom.cloud. Aangezien we Teams op school veelvuldig gebruiken en de leerlingen 1:1-apparaten hebben, voldoet het perfect aan onze behoeften op het gebied van toezicht in de klas en het daadwerkelijk verbeteren van lesgeven en leren. Het vergrendelscherm is een fantastische functie omdat het de leerlingen helpt zich te concentreren. Ik ben ook blij met de webfuncties waarmee je kunt controleren en beoordelen welke websites je wilt dat de leerlingen gebruiken. Ik ben dol op de functie voor het delen van schermen... we hebben onze beeldschermen die heel goed werken, maar als je tegelijkertijd je scherm kunt delen met de apparaten van de leerlingen, bevordert dat volgens mij echt de toegankelijkheid.

Orla Wever

Assistent-hoofd van de Grammar School in Leeds

5 sterren
We kozen voor classroom.cloud omdat we een platform nodig hadden waarmee onze docenten de activiteiten en voortgang van leerlingen gemakkelijk konden volgen, zodat we ze op het juiste spoor konden houden met hun leerproces. Het werkt ook zowel binnen als buiten het klaslokaal wat erg geruststellend is gezien de tijden.

Ben Whitaker

Hoofd IT-services, Begraaf Grammar School

Het kunnen zien wat mijn leerlingen zien helpt de enorme kloof te overbruggen die is ontstaan door pandemisch onderwijs. Het is een onmisbaar hulpmiddel voor navigatie, probleemoplossing en natuurlijk het houden van kinderen op hun taak.
Erica Smith

Docent zesde leerjaar, California's Ready Springs School

De feedback van docenten was overweldigend positief waarbij het personeel commentaar gaf op hoe intuïtief en gemakkelijk het te gebruiken is. Door een combinatie van de functies voor beoordeling, tracking, klassenbeheer en continuïteit, maakt het platform waardevolle tijd vrij voor docenten om te doen waar ze goed in zijn: lesgeven.

Ben Whitaker

Hoofd IT-services, Begraaf Grammar School

classroom.cloud als platform is zeer eenvoudig te installeren en te gebruiken en vereist geen al te complexe hardwarespecificaties. De oplossing heeft onze leraren geholpen om leerlingen te volgen, ze gefocust te houden en de manier waarop technologie op school wordt gebruikt te maximaliseren.

Unidad Educativa Santa Maria Eufrasia

classroom.cloud stelt leerlingen die zich misschien meer bewust zijn van het spreken voor hun leeftijdsgenoten in staat om privé om hulp te vragen. Dit vermindert niet alleen gevoelens van angst, maar het stelt hen ook in staat om de ondersteuning te krijgen die ze nodig hebben en hun doelen te bereiken.

Ben Whitaker

Hoofd IT-services, Begraaf Grammar School

Ik vind het fantastisch. Het doet veel meer dan ik dacht dat het zou doen. Als u controle, echt goede controle en monitoring wilt, dan is dit de oplossing voor u.

Ian Groen

Chief Information Officer, The Sovereign Trust

classroom.cloud heeft dus op twee manieren geholpen. Het heeft ons geholpen meer controle te hebben over wat leerlingen doen met hun Chromebooks en heeft zeker bijgedragen aan het verbeteren van leergedrag. Maar wat misschien nog belangrijker is, het heeft geholpen in termen van pedagogiek en hoe we technologie in de klas gebruiken om de pedagogiek te verbeteren, waar leraren in staat zijn om echt effectief verschillende aspecten van hun vak te demonstreren met behulp van technologie, maar zeker met behulp van classroom.cloud als een middel om demonstraties duidelijker te maken, nuttiger voor leerlingen en zeker ook om de resultaten van leerlingen te helpen verbeteren.

Anthony Agger

Assistent-hoofdonderwijzer, Abersychan School

Gecertificeerde pedagogische kwaliteit  

Pedagogische aanpak
Leerbetrokkenheid
Leerdoelen

"classroom.cloud staat voor hoge onderwijskwaliteit en het is bewezen dat het leren efficiënt bevordert."

Onderwijs Alliantie Finland

classroom.cloud is uitgebreid geëvalueerd door Education Alliance Finland (EAF), die productimpactevaluaties uitvoert op basis van wereldwijde kwaliteitsnormen voor leeroplossingen. EAF's rapport concludeerde dat:

  • In classroom.cloud hebben docenten een uitgebreid scala aan gereedschap wat ze in staat stelt veelzijdige en inhoudelijke taken te produceren ter ondersteuning van lesgeven op afstand.
  •  Met behulp van classroom.cloud kunnen docenten zich concentreren op het lesgeven omdat ze er van op aan kunnen dat ze weten wat hun leerlingen op hun apparaten aan het doen zijn.
  • classroom.cloud biedt de handvatten voor de juiste communicatie tussen docent en leerling en verlaagt de drempel om hulp te vragen (ook bij leren op afstand).

Leer- en leerstrategieën

classroom.cloud ondersteunt een reeks onderwijs en leerstrategieën, waaronder directe instructie, metacognitie, zelfregulering, feedback en formatieve beoordeling - om er maar een paar te noemen!

Metacognitie

classroom.cloud versterkt de metacognitieve regulatie van leerlingen met zijn ondersteunende functies, waaronder het aanvragen van hulp en het delen van leerdoelen of een lijst met goedgekeurde sites voor de les. Het helpt leerlingen ook om weloverwogen keuzes te maken, versnelt de tijd bij het vinden van geschikte bronnen en vermijdt afleidingen die de cognitieve belasting verhogen. Het ondersteunt leerlingen ook bij het oefenen en selecteren van geschikte metacognitieve benaderingen door hen te begeleiden bij het maken van nuttige keuzes over hun technologische benaderingen van taken, zoals via web-, app- en Teams chat monitoring.

Directe instructie

door het delen en monitorings functies van classroom.cloud kunt u leerlingen eenvoudig door uitgewerkte voorbeelden leiden en hun onafhankelijkheid geleidelijk vergroten naarmate hun zelfvertrouwen (en correctheid) toeneemt. Bovendien maakt het tijdens het leerproces eenvoudige formele, informele en formatieve beoordelingen mogelijk.

Zelfregulering

De app en web monitoring van classroom.cloud ondersteunt zelfregulerende leeractiviteiten in de klas door leerlingen alleen op de sites en tools te houden die ze nodig hebben om hun taken te voltooien. Ondertussen leidt de schermblokkering automatisch de aandacht van de leerlingen waar het nodig is - meestal naar de leraar vooraan in de klas - zonder te wachten en zonder gedoe.

Feedback en formatieve beoordeling

Docenten kunnen gemakkelijk zien waar leerlingen moeite mee hebben. Ze kunnen snel ingrijpen en misvattingen aanpakken door het scherm van elke leerling te bekijken en te zien welke tools en sites ze gebruiken. Het vergemakkelijkt ook 'directe feedback' over hun voortgang via low-stakes polling, quizzen en beloningsbadges. Bovendien maakt het gebruik van whiteboards deel uit van een normale routine in de klas. Met behulp van digitale tools als hun whiteboards is classroom.cloud perfect om deze formatieve beoordelingsactiviteit te ondersteunen tijdens het bekijken van de schermen van studenten.

Veelgestelde vragen over bewijsmiddelen

Hoe laat deze tool onze leerlingen leren?
classroom.cloud vereenvoudigt het leren zowel in een schoolklas als met leren op afstand. Leerlingen kunnen in elke omgeving blijven leren zodat de prestatiekloof tot een minimum wordt beperkt. Docenten kunnen hun scherm/audio delen om de lessen beter uit te leggen, de schermen van de leerlingen monitoren om te vergewissen dat ze aan het werk zijn, samenwerken en communiceren met leerlingen middels chat-, hulp en enquête gereedschap.
Welk onderzoek is er om aan te tonen dat dit het leren zal verbeteren?

classroom.cloud is uitgebreid geëvalueerd door Education Alliance Finland (EAF) die producteffectbeoordelingen uitvoert op basis van wereldwijde kwaliteitsnormen voor leeroplossingen. EAF meldt dat "classroom.cloud staat voor een hoge onderwijskwaliteit en het bewezen is het leren efficiënt te bevorderen” en kent de volgende beoordeling toe:

Hoe helpt het de betrokkenheid van de leerling vergroten?

Leerlingen nemen op meerdere manieren deel aan lessen en geïndividualiseerde instructies\gereedschap zorgen voor een betere algehele betrokkenheid. classroom.cloud biedt leerlingen verschillende opties voor betrokkenheid:

  • Enquête - In plaats van het tradionele model van vragen en hand opsteken kunnen docenten de kennis van leerlingen gamificeren / meten middels een enquête. Door het willekeurig selecteren worden leerlingen eerlijk gekozen en ze hiermee scherp te houden!

  • Hulp verzoek - Met de functie hulp verzoek kunnen leerlingen die meer introvert zijn direct om hulp vragen zonder de druk van andere leerlingen te voelen die weten dat ze hulp nodig hebben. Het verlaagt de drempel om op een voor hen comfortable manier met de docent in contact te komen.
  • Chat en berichten - Docenten kunnen 1:1 chats faciliteren met leerlingen, berichten versturen naar geselecteerde leerlingen, nieuwe manieren creëeren om de communicatie in de klas te stimuleren en verbonden te blijven.
  • Schermen vergrendelen - Gedragsbeheer is erg belangrijk in ieder klaslokaal. Het is echter een uitdaging wanneer de leerlingen “niet fysiek aanwezig zijn” indien ze gebruik maken van de technologie. Het vergrendelen van de schermen van leerlingen is geweldig manier om leerlingen aan het werk te houden en de focus op de docent te houden bij het uitleggen van taken.
Hoe wordt dit gedifferentieerd en is gepersonaliseerd leren mogelijk?

Al het interactie gereedschap van classroom.cloud (chat, berichten, enquêtes, opstarten van web/apps en toegestane websites lijsten) kunnen op de klas worden toegepast of worden aangepast voor individuele leerlingen zodat de docent elke leerling activiteit kan personaliseren.

Het EAF meldt: “classroom.cloud kan worden gebruikt om gelijke leerpaden in te stellen voor alle leerlingen of de docent kan gedifferentieerde instructies en inhoud aanbieden voor verschillende leerlingen.”

Hoe bevordert classroom.cloud dialoog en empowerment onder onze leerlingen?
Het platform biedt leerlingen een veilige digitale omgeving om te studeren en docenten een omgeving om mee te werken. De docenten kunnen leerlingen die zich misdragen corrigeren (scherm vergrendelen, web en apps blokkeren en communiceren met de leerling).

Het platform stelt de leerling in staat om zelfstandig te kunnen werken maar kan desgewenst hulp vragen van de docent. De docent kan een scale aan vooraf samengestelde materialen en gereedschap bieden waar leerlingen mee kunnen werken zodat leerlingen hun eigen doelen en leerpaden kunnen maken.

Welke middelen en trainingen zijn er beschikbaar om ervoor te zorgen dat uw platform werkt? Ik het gemakkelijk in gebruik (intuïtief) of kost het geld om te trainen?
Bij NetSupport maken we middelen die ontworpen zijn om gemakkelijk te gebruiken en te implementeren. Maar zoals bij alle digitale bronnen is er een leercurve. We bieden live/on-demand virtuele webinars ter ondersteuning van implementatie van onze oplossingen. Daarnaast vinden docenten in hun classroom.cloud dashboard de veelgestelde vragen en handleidingen om te helpen. Bovendien hebben we live chat opties via de website.
Zal deze klasoplossing evolueren met onze behoeften?

classroom.cloud is in coproductie met docenten om ervoor te zorgen dat de tools voldoen aan de uitdagingen van vandaag en morgen. Omdat het cloudgebaseerd is, zorgt het ervoor dat scholen volledig toekomstbestendig zijn voor elke leeromgeving (op school, op afstand of een combinatie van beide); er zijn online veiligheidstools gebouwd op de nieuwste technologie om studenten te beschermen; en IT-technici van scholen hebben een handige toolkit om de apparaten op de campus te onderhouden.

Het wordt voortdurend bijgewerkt met nieuwe functies voor lesgeven, leren, online veiligheid en voor technici - sommige zijn zelfs door onze klanten voorgesteld!

De innovatie erachter classroom.cloud komt van NetSupport, dat al meer dan 30 jaar marktleider is op het gebied van bekroonde software.

Is het toegankelijk voor alle leerlingen , ongeacht hun capaciteiten?
Het EAF meldt: “Het platform is visueel aantrekkelijk en eenvoudig. Enquêtes en chat zijn gebruiksvriendelijke tools voor groepscommunicatie.” En....”het begeleidingsgereedschap die de docent tot zijn beschikking heeft, zijn vooral geweldig speciaal voor het onderwijs – controle over de schermen, opstarten van apps en ander gereedschap maken het mogelijk om de leerlingen te helpen. Met name die misschien moeite hebben met het focussen of die hulp nodig hebben bij het verkrijgen van geschikte middelen.”
Wat is er nodig om dit platform in de klas en op schaal te implementeren?

classroom.cloud vereist alleen een ondersteunde browser voor docenten/beheerders en de volgende besturingssystemen voor studenten:

- Windows 8.1, Windows 10 en Windows 11 en Windows 11 SE (met minimaal 200Mb vrije schijfruimte).
- ChromeOS 86+ (met minimaal 5 MB vrije schijfruimte).
- Android 9+
- iOS 11+
- macOS 10.15 uur (Catalina)+

Op welke manieren kunnen klassen aangemaakt worden?

Klasgegevens kunnen worden uitgelezen uit Google Classroom, Microsoft School Data Sync en Microsoft Teams. Het is ook mogelijk om klassen te maken op basis van groepen apparaten, lijsten van individuele apparaten en leerlingen, of leerlingen handmatig bij de klas te laten komen via onze functie "Klassecode".

Waar heeft u dit platform gezien dat zulke effectieve resulaten oplevert?

Het Education Alliance Finland heeft intensief classroom.cloud geëvalueerd en komt tot de conclusie dat het “een hoge onderwijs kwaliteit vertegenwoordigt en heeft bewezen dat het het leren efficiënt bevordert” en is gecertificeerd als een oplossing met een hoge pedagogiek. Om het volledige rapport te lezen, Klik hier.

Veel districten in de VS hebben classroom.cloud effectief en voordelig gevonden waaronder: Plummer Worley Joint USD (ID), Penn Valley Union (CA), Walla Walla PS (WA), and Central Susquehanna IU (PA) om maar een paar namen te noemen.

We hebben ook getuigenissen van klanten ontvangen hier: 

Aan welke normen voor beveiliging en beveiliging voldoet deze oplossing?

Privacy en beveiliging is natuurlijk de sleutel, met classroom.cloud kunt u privacy instellingen opgeven zodat de apparaten van de leerling alleen verbonden kunnen worden tijdens goedgekeurde schooluren en tijdens een bepaalde periode. U kunt zelfs het schoolnetwerk en Wi-Fi gegevens opgeven om ongeauthoriseerde verbindingen te voorkomen.

Het gebruik van 'toegestane' en 'beperkte' website/applicatielijsten zorgt er ook voor dat studenten alleen toegang hebben tot relevante websites en worden afgeschermd van ongeschikte inhoud. De online veiligheidstoolkit is ook beschikbaar om een ​​veilige leeromgeving te ondersteunen. 

Welke leerlinggegevens worden verzameld? Wordt er persoonlijke identificeerbare informatie verzameld?

Lees onze privacybeleid voor meer informatie.

Met welke andere platforms kan uw oplossing worden geïntegreerd?

Personeelsaccounts kunnen worden gekoppeld aan:

  • Kopen Google Reviews
  • Microsoft
  • Klasse Link
  • Clever (alleen klanten in de VS)

Klasgegevens kunnen worden ingelezen uit Google Classroom, Microsoft School Data Sync en Microsoft Teams. Beveiligde zinsdelen en bedenkingen kunnen naar CPOMS en My Concern worden gestuurd.

Leg uw klantenservice proces uit als we een probleem hebben met uw product.

Klanten kunnen contact opnemen via verschillende kanalen, waaronder in eerste instantie hun accountmanager:

  • Telefoon (1-877-715-HELP) EST of 44(0)1778 382272 (9:5-XNUMX:XNUMX GMT)
  • E-mail: [e-mail beveiligd]
  • Live chat via een van onze websites
  • Online ticket indienen
  • Neem contact op met de toegewezen rayon manager of klantdeskundige

Zodra een ticket is aangemaakt zal de ondersteuning op verschillende manieren (telefoongesprek, online chat, e-mail, support op afstand) het probleem identificeren en op te lossen.

classroom.cloud het is net zo eenvoudig als ABC ...

Haal het maximale uit de technologie in uw klaslokaal: u kunt in een mum van tijd aan de slag en kunt technisch verbeterd onderwijs leveren classroom.cloud!