Escudo de seguridad en línea

Protección del alumnado/seguridad en línea

U
Supervisión de actividades que son motivo de preocupación
Identificación de alumnos de riesgo
Detección de tendencias de seguridad en línea
Fomento del bienestar y la buena ciudadanía digital
Z
Cumplimiento de los requisitos de seguridad en línea

Mantener a todos sus estudiantes seguros mientras aprenden en línea puede ser un desafío, ¡pero las cosas ahora son más fáciles! classroom.cloudLas herramientas de seguridad en línea de ayudan a mantener su entorno en línea seguro en todo momento, al monitorear la actividad, identificar a los estudiantes en riesgo y detectar tendencias de seguridad en línea. Estas poderosas herramientas son perfectas para ayudar a informar su estrategia/políticas de seguridad en línea y cumplir con los requisitos más recientes.

Supervisión de palabras clave

Vigilando las palabras y frases clave de seguridad en línea que teclean sus alumnos, su escuela puede mantenerse al corriente de las nuevas tendencias problemáticas, así como identificar a los alumnos concretos que participen en actividades que sean motivo de inquietud.

La herramienta de supervisión de palabras clave funciona mediante una base de datos precargada con frases y palabras clave de seguridad en línea que contiene más de 14,000 términos. La base de datos cubre una amplia variedad de temas, desde autolesión, ludopatía, acoso escolar y racismo, hasta riesgos de radicalización, drogadicción, explotación sexual, y mucho más.

Ciertos usuarios concretos también pueden eliminar los eventos/palabras clave detectados (por ejemplo, si se trata de falsos positivos) y registrar la acción con una entrada en el Registro de auditoría.

Paquetes de idiomas: Se incluyen paquetes en distintos idiomas para que su escuela pueda supervisar la actividad preocupante en la lengua materna de los alumnos. También se tienen en cuenta las jergas y el lenguaje de la calle, algo que puede resultar imprescindible para interceptar las comunicaciones inadecuadas de menores, que a veces hasta parecen hablar en un idioma propio.

Actualizar y compartir sus palabras clave: Actualizamos la base de datos regularmente con nuevos términos porque, como todos sabemos, es un panorama en constante cambio. Para ayudar con esto, classroom.cloud no solo le brinda el poder de agregar sus propias palabras clave a la base de datos que son relevantes para su escuela y comunidad, e incluso compartirlas en su distrito/fideicomiso, ¡sino que también puede compartirlas con nosotros si lo desea! De esa manera, puede ayudar a que todas las escuelas sean lo más seguras posible trabajando junto con nosotros para proporcionar las palabras clave más actualizadas y relevantes para ayudar a mantener seguros a todos nuestros niños.

Icono de monitor

(Haga clic para ver la imagen del gráfico de barras que muestra las frases que coinciden con las categorías)

Nube de word de seguridad en línea

(Haga clic para ver la imagen de la nube de palabras)

Nube de palabras de temas candentes

Cuando se detecta una frase o palabra clave en algo que haya escrito, copiado o buscando un estudiante, se crea una nube de palabras. Esta es una forma fácil de detectar tendencias y temas candentes. Haciendo clic en cualquier palabra de la nube, podrá ver una explicación detallada y una definición de esa palabra, para ayudarle a entender los posibles riesgos, así como una lista de casos detectados de su uso por parte de sus alumnos.

Captación de actividades que son motivo de preocupación

Además de rellenar la nube de palabras, cada palabra clave detectada se capta inmediatamente como un "evento". Y según su seriedad, el personal puede verlas como una entrada de texto simple (poca gravedad), una captura de pantalla, o una grabación de pantalla (mucha gravedad). Podrá ver la información de todos los eventos, incluidos detalles tales como el nombre del alumno, el dispositivo en uso, y la hora a la que se produjo, junto con el análisis de su índice de riesgo.

El índice de riesgo basado en el contexto ayuda a su escuela a determinar la gravedad de los eventos detectados y garantiza que pueda identificar rápida y fácilmente a los estudiantes vulnerables.

Así es como funciona:  El índice de riesgo analiza el contexto y el historial de las actividades actuales de un estudiante (el dispositivo utilizado, la hora, los sitios web visitados) y las considera en conjunción con las alertas que hayan podido activar con anterioridad. Basándose en esta información, crea una puntuación del índice de riesgo que se asigna al evento. Así, si un estudiante ha buscado varias veces un tema relacionado con la seguridad en línea (por ejemplo, suicidio) fuera del horario de clase y en un lugar sin supervisión como la biblioteca, podría generarse un índice de riesgo alto. Un factor de riesgo más bajo podría ser el resultado de la búsqueda por parte de un estudiante de una palabra clave de menor riesgo en una aplicación local durante el horario de clase, que puede haber sido utilizada en el contexto de un tema del plan de estudios.

Puede configurar alertas por correo electrónico para informar a los empleados correspondientes cuando se detecta el uso de una frase o palabra clave supervisada por parte de un alumno, y la pestaña de seguridad en línea le ofrece un resumen sencillo de cuándo se han detectado.

Revise los eventos desencadenados por su nivel de riesgo

(Haga clic para ver la imagen de los eventos activados)

Icono de verificación

(Haga clic para ver la imagen de un evento desencadenado de 'gravedad alta')

Icono de monitor

(Haga clic para ver la imagen de la actualización de eventos activados)

Icono de monitor

(Haga clic para ver la imagen de las alertas de correo electrónico de seguridad en línea)

Seguimiento de eventos

Los nuevos eventos se señalan en la pestaña de seguridad en línea del portal web, para poder ver inmediatamente cuántas frases se han identificado y están listas para su análisis.

Para ayudar al personal a llevar cuenta de qué eventos necesitan analizar (o para informar al personal de apoyo de cualquier asunto pendiente si alguien se va de vacaciones), todos los eventos detectados se resaltan para indicar que son "nuevos", y a medida que se vayan revisando se pueden marcar como "en curso" o "completas". También se pueden añadir notas y detalles de las acciones de seguimiento adoptadas. Además, se pueden imprimir, guardar o enviar por correo electrónico los detalles de un evento detectado, o reenviar capturas de pantalla de los resultados a un compañero para su seguimiento.

Además, si los empleados tienen acceso a varias ubicaciones, ahora pueden ver los eventos detectados en todas ellas a la vez (si se ha seleccionado esta opción), lo que agiliza la localización de aquellas personas que necesiten apoyo adicional.

Informes resumidos de seguridad en línea: Cree y envíe informes personalizados (diarios/semanales/mensuales) de concordancia de frases y de inquietudes de los estudiantes al personal designado. La alerta por correo electrónico contiene un enlace al portal donde se mostrará la información. Mira un video aquí.

Integración con MYCONCERN y CPOMS: Para escuelas con un MI PREOCUPACIÓN or CPOMS cuenta, ahora puedes integrarla directamente con classroom.cloud. Esto significa que cuando está revisando un evento activado, puede vincularlo a un estudiante en su cuenta de MYCONCERN o CPOMS, y puede continuar viendo el evento en ambos classroom.cloud y en MYCONCERN y CPOMS.

Elija sus ajustes de supervisión

Lo que menos falta hace a la hora de supervisar la seguridad digital en línea son falsas alarmas. Y para ayudarle a reducirlas, también puede decidir si excluir de la supervisión ciertas aplicaciones y sitios web. Por ejemplo, si los estudiantes están utilizando PowerPoint o Excel, se puede omitir su supervisión para poder concentrarse en áreas de mayor riesgo.

Integración con Microsoft Teams: Puede decidir conectar los servicios de Microsoft 365 de la escuela de forma que pueda supervisar los chats y canales de Teams, y mucho más. De igual forma, puede excluir de la supervisión ciertos canales y usuarios seleccionados, como por ejemplo, los chats del profesorado. Se ha mejorado el filtrado de grupos de Teams para que resulte más fácil encontrar el grupo que desea vigilar a efectos de seguridad en línea.

Desenfocar imágenes: A la hora de analizar un evento detectado, si desea evitar exponer a los empleados a imágenes obscenas u ofensivas, tiene la opción de desenfocar las fotos o capturas de pantalla. El desenfocado de imágenes también puede ayudar a analizar eventos con delicadeza en presencia del estudiante.s también puede ayudar a eventos ser revisado sensiblemente con estudiantes.

Grupos de seguridad en línea: Estos pueden crearse para ofrecer un seguimiento centrado, por ejemplo, de grupos de años específicos o de estudiantes considerados vulnerables. Se pueden aplicar configuraciones específicas a cada grupo de dispositivos de estudiantes y ahora podrá especificar el usuario de seguridad en línea que debe recibir alertas ante cualquier activación realizada por estudiantes que sean miembros de los grupos especificados. También puede agrupar y filtrar la lista de palabras clave/frases y cualquier inquietud reportada por los estudiantes por grupo de seguridad en línea.

Icono de monitor

(Haga clic para ver la imagen de la configuración de monitoreo)

Icono de monitor

(Haga clic para ver la imagen de los recursos de soporte en línea)

Dé más control a los alumnos

Notificar posible problema: Los estudiantes ahora pueden informar una inquietud enviando un mensaje confidencial a un miembro del personal de confianza. (Android soporte disponible pronto). Puede seleccionar al personal para que sea 'Contactos de inquietudes' y recibirán automáticamente un correo electrónico que confirme la inquietud registrada por un estudiante en classroom.cloud. También puede elegir miembros adicionales del personal para recibir los correos electrónicos que no sean un 'contacto de inquietud' principal, como aquellos que podrían necesitar monitorear los problemas informados por los estudiantes, como un director o director de la escuela.

Categorías personalizadas de posibles problemas: Cuando el personal de seguridad en línea asume la gestión de un posible problema, puede asignarlo a una categoría. Pueden utilizar las categorías de palabras clave predeterminadas, o añadir las suyas propias más específicas del problema; por ejemplo, si se trata de una cuestión de bienestar (nuestra recién estrenada categoría de palabra clave), se le puede asignar una nueva categoría más específica, como "depresión" o "violencia doméstica"; esto resulta muy práctico para analizar el tipo de posibles problemas que se notifican.

Recursos en línea: Los estudiantes tienen acceso instantáneo a diversos recursos de apoyo en Internet, entre ellos datos de líneas de asistencia telefónica y ONG (que se ocupan de aspectos como la mutilación genital femenina, la drogadicción, la captación de menores y el acoso escolar), que les dan la capacidad de explorar asuntos de bienestar a su manera y a su ritmo. El personal puede también gestionar la lista predefinida y añadir otros recursos que juzguen oportunos.

 

Cómo blindar la seguridad

Por su propia naturaleza, la seguridad digital en línea es un área sensible que exige confidencialidad.

Para ayudar, classroom.cloud permite a las escuelas establecer dos niveles de acceso para el personal:  Ayudar, classroom.cloud permite a las escuelas configurar dos niveles de acceso del personal: administradores de seguridad en línea (que brindan acceso completo a las herramientas y eventos) y usuarios de seguridad en línea (que solo pueden ver palabras clave y frases activadas). Esto garantiza que solo los miembros autorizados del personal puedan acceder a los detalles de los incidentes desencadenados y controlar la configuración de seguridad en línea.

Las escuelas pueden habilitar/deshabilitar el acceso de los administradores de la organización a Seguridad en línea vista. Cuando está deshabilitado, la persona no podrá ver la lista de palabras clave activadas y detalles del estudiante ni las inquietudes que reportan los estudiantes. Las escuelas pueden garantizar que sólo los usuarios designados pueden ver los datos, lo que agrega una capa adicional de seguridad.

Horas de seguimiento: Su escuela también puede especificar cuándo desea supervisar a los estudiantes, por ejemplo, solo durante el horario escolar o siempre que el alumno utilice su dispositivo escolar o la red de la escuela.

Realmente creo que la amable visión [de seguridad en línea] que classroom.cloud puede proporcionar a una escuela significa que debería estar en todas ellas!
Barry Lee Cummings

Cofundador de Beat The Cyberbully

Como antiguo gestor de servicios para 360 escuelas de varias administraciones regionales, he sido fan del uso de software para la gestión y supervisión del comportamiento desde el principio; como especialista en seguridad en línea que lleva los últimos 11 años trabajando en escuelas de todo el país, sé lo cruciales que pueden resultar estas herramientas como método adicional de proteger a niños y jóvenes. Hace poco tuve la oportunidad de familiarizarme en detalle con classroom.cloud; este tipo de herramientas deben resultar fáciles de usar y gestionar para las personas sin conocimientos técnicos, y al mismo tiempo deben responder a las diversas necesidades específicas de cada escuela. En conjunto, me pareció fabulosa, sobre todo en lo tocante a la granularidad de las opciones de administración, que se pueden adaptar a los requisitos de una escuela concreta, y a su facilidad de uso. Si se utiliza para cubrir las necesidades específicas de la escuela y se utiliza correctamente, classroom.cloud aportará beneficios considerables en el campo de protección del alumnado.

Alan Mackenzie

Experto en seguridad electrónica

Por qué nuestras herramientas de seguridad en línea son súper eficaces:

Z

Creada por expertos

Hemos hecho todo lo posible para hacer aula.clouEl kit de herramientas de seguridad digital en línea de d, ¡el mejor del sector! Trabajamos con consejeros escolares/líderes de protección, autoridades locales, la Fundación Internet Watch, organizaciones benéficas líderes y los propios jóvenes para garantizar que las herramientas sean relevantes, efectivas y, lo más importante, actualizadas y seguras.

Z

Fomentando la buena ciudadanía digital entre el alumnado

En realidad, bloquear todos los riesgos no es práctico y los estudiantes no podrían aprender de sus errores. Afortunadamente, classroom.cloud ¡ayuda a promover una cultura de buena ciudadanía digital! Utilizando sus herramientas de enseñanza y aprendizaje, los educadores pueden demostrar un comportamiento apropiado en línea y alentar a los estudiantes a actuar de manera responsable, mientras, en segundo plano, sus herramientas trabajan arduamente para protegerlos en línea.
Z

Inteligencia basada en el contexto

Con un uso inteligente de la inteligencia contextual, classroom.cloud brinda a las escuelas una ayuda valiosa cuando se trata de detectar estudiantes en riesgo. Su índice de riesgo basado en inteligencia contextual le alerta automáticamente sobre eventos de alto riesgo y estudiantes vulnerables, según el contexto y el historial de sus actividades, lo que le permite priorizar alertas de alto riesgo genuinas.

Z

Le ayudamos a trabajar de acuerdo con los reglamentos de seguridad en línea

Las escuelas de todo el mundo tienen el deber de cuidar de sus estudiantes y eso significa seguir una serie de directrices y requisitos legales de seguridad en línea. Nosotros diseñamos classroom.cloud ¡Con esto en mente, para ayudar a que su trabajo sea más fácil!

(Reino Unido Prevent Duty, Keeping Children Safe in Education (KCSiE) del Departamento de Educación, Children's Internet Protection Act (CIPA) y más).

classroom.cloud - más fácil que aprender el ABC

Aproveche al máximo la tecnología de su aula: esté listo, funcionando y brindando aprendizaje mejorado por tecnología en poco tiempo con classroom.cloud!